我國助產(chǎn)士教育現(xiàn)狀分析

【摘要】

       目的：分析我國助產(chǎn)士教育現(xiàn)狀及存在問題，推動我國助產(chǎn)士教育向更規(guī)范化、更合理的方向發(fā)展。方法：采用問卷調(diào)查法及半結(jié)構(gòu)訪談法，調(diào)查了全國11個省市33家不同級別醫(yī)院助產(chǎn)士目前的教育現(xiàn)狀及存在問題。結(jié)果：我國助產(chǎn)士的學(xué)歷偏低，教育背景混亂，助產(chǎn)隊伍人員混雜，助產(chǎn)學(xué)科的模糊，影響助產(chǎn)專業(yè)人才隊伍的發(fā)展，政策制定缺乏，導(dǎo)致助產(chǎn)學(xué)科發(fā)展過慢．助產(chǎn)士繼續(xù)教育缺乏，阻礙助產(chǎn)學(xué)科的發(fā)展。結(jié)論：我國衛(wèi)生行政部門應(yīng)盡快促進(jìn)助產(chǎn)士教育和專業(yè)體系的建設(shè)。